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湖北幼专:新质人才培养实现学生“毕业即就业、上岗即上手”

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湖北幼专:新质人才培养实现学生“毕业即就业、上岗即上手”

湖北幼专:新质人才培养实现学生“毕业即就业、上岗即上手”

中国教育(jiàoyù)报讯(记者 程墨 通讯员 毛青卿)“以前总觉得托育(tuōyù)就是带孩子玩,没想到这里面的学问这么大。”近日,湖北幼儿师范高等专科学校(以下简称“湖北幼专”)2025届毕业生李梦琪,通过校企合作,结束(jiéshù)了(le)自己的岗位实训,几个月的岗位实践不仅让她亲身体验了托育工作(gōngzuò)的点点滴滴,也对托育(duìtuōyù)工作有了更深刻理解,她把自己整理的实训心得和意见建议提交给了学校。 同期,该校智慧健康养老服务(fúwù)与管理专业的(de)学生王浩,也忙碌地穿梭在模拟养老院的实训中。他利用在校所学的知识和相关科学设备,为“老人”们提供健康监测、心理慰藉等(děng)服务,“在这里,我学会了(le)如何用科技(kējì)的力量去关爱老人。”王浩兴奋地分享着他的学习体验,一改往日对养老服务的刻板印象。 湖北幼专是湖北省唯一(wéiyī)一所幼儿师范高等专科学校。近年来(jìnniánlái),该校坚持职业教育服务国家战略(zhànlüè),探索布局满足时代需求的新质人才培养(péiyǎng)路径,将百年师范的优秀内涵与现代职业教育行业发展深度融合,构建(gòujiàn)起了涵盖“康、养、护、学、玩、用、行”七大服务场景矩阵的生命全周期专业体系,把学生培养成(chéng)符合时代需求、胜任岗位要求的高素质技能人才。 “‘一老一小’关乎民生福祉,托育服务转型迫在眉睫,加快提升托育新质人才培养质效(zhìxiào),是推动人口高质量发展的重要(zhòngyào)支撑。”该校(gāixiào)党委书记、校长秦伟文介绍,作为湖北省培养幼教领域人才的高校,学校坚持“校地共生、产教融合”的办学理念,联合政府、高校、行业(hángyè)和企业(qǐyè)共同打造育人平台,推进托育新质人才培养。 同时,该校将智慧科技融入养老服务,培养出一批既懂(dǒng)技术(jìshù)又(yòu)懂人文(rénwén)关怀的养老服务人才,为老年人提供了更加便捷高效的养老服务,也助力推动养老服务模式的创新与发展,一经录用得到市场的广泛认可。 前不久,湖北省鄂州市域产教联合体大健康应用研究中心在该校成立,“依托中心平台,构建教育链(liàn)(liàn)、人才(réncái)链与产业链、创新链有机衔接的生态体系(tǐxì),通过‘AI赋能大健康人才培养’等创新项目引领,缩短学生从课堂到岗位的距离,实现毕业即就业、上岗即上手的精准培养。”中心负责人罗欣(luóxīn)介绍。
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