西电张涛：在科研与镜头间丈量成长坐标

去年(qùnián)夏天，西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院2022级本科生(shēng)张涛随学院赴广州开展实践。在纳米研究院实验室与半导体工厂产线之间(zhījiān)，这位工科生首次直观感受到产学研融合的(de)脉动。“从理论到实践的距离，需要反复丈量(zhàngliáng)。”他(tā)在实践日志中写道。这位手握科研数据与相机快门的年轻人，正以独特方式诠释着当代青年的多元成长路径。 三年(sānnián)成长：从迷茫到笃定的蜕变 初入大学时，张涛和(hé)多数新生一样(yīyàng)面临方向选择。转变始于雷毅敏教授的学术报告——屏幕上(shàng)，十万倍放大(fàngdà)的半导体材料显微图像呈现出梵高《星月夜》般的(bānde)艺术美感。“原来微观世界也能如此壮美，科学与艺术可以如此交融。”这场启蒙点燃了张涛内心深处想投身科研的火种。 在(zài)“材料现代分析技术”课程中，张涛系统掌握了透射电子显微镜的原理；粤芯半导体的实地考察，则让他看到实验室成果产业化的可能。得益于学院“一对一导师制”，张涛主动申请加入郝跃院士团队(tuánduì)雷毅敏(léiyìmǐn)教授(jiàoshòu)课题组，开启了自己的科研之路。 科研(kēyán)进阶：在试错中淬炼成长 张涛初入实验室的(de)紧张仍历历在目：面对满屏的英文文献和精密的仪器设备，他一度手足无措。“第一次制备原位样品时，离子束参数的设置都要(yào)反复核对好几遍，生怕毁坏了样品；不小心把超声波清洗机(qīngxǐjī)的参数设置搞错了，结果震碎了两片MEMS芯片。”这些(zhèxiē)科研(kēyán)初期的挫折，从未让他止步。 在导师雷毅敏和师兄师姐的阶梯式引导(yǐndǎo)下，张涛从阅读文献(wénxiàn)、梳理结构、扩充知识体系开始，逐步提升专业(zhuānyè)素养。在浓厚的科研氛围中，他逐渐(zhújiàn)掌握实验室各类仪器的操作方法(cāozuòfāngfǎ)，对(duì)科研文献的阅读和理解能力显著提升。经过一段时间的努力，他开始在课题组中独当一面，承担重要实验任务。其科研能力与专业素养获得认可，为学术道路奠定坚实基础。 近期，张涛(zhāngtāo)以(yǐ)共同第一作者在应用(yìngyòng)物理学领域的top期刊Applied Physics Reviews上发表了一篇题为Application and prospect of in-situ TEM in wide bandgap semiconductor materials and devices的论文。该论文不仅被选为Featured Article在期刊官网首页展示(zhǎnshì)，还(hái)做了特别(tèbié)的Scilight报道(bàodào)。 “科研既要(yào)继承前人智慧，也(yě)要敢于探索未知。”在他看来，研究者应兼具“攀登者”的坚持与“开拓者”的勇气。在导师团队雷毅敏老师(lǎoshī)和朱青老师细心指导下，张涛成功申请了《一种原位测量三端器件可靠性的透射电镜制样方法》国家(guójiā)发明专利。这不仅标志着他在科研探索上的进步，也体现了他在创新思维上的飞跃。张涛说(shuō)：“在这个成长的过程(guòchéng)中，雷毅敏老师鼓励我去(qù)凝练总结实验过程进而(jìnér)申请专利，这极大地增强了我的信心。朱青老师总是能细致地为我解答专利撰写时的许多疑惑，这大大提高了我的效率。” 镜头内外：记录(jìlù)科学与青春之美 实验室外(wài)，摄影是张涛的热爱所在(suǒzài)。这份热爱始于高三时的二手CCD相机。“等待照片显示的过程，和等待实验结果一样迫不及待。”进入西电后，他带(dài)着这份热爱加入西电融媒体中心。 从初握佳能5D3时“连镜头(jìngtóu)都装不利索”，到熟练驾驭索尼 A7M4与大疆无人机，张涛的朋友圈记录着成长轨迹：大一用(dàyīyòng)手机拍(pāi)樱花，大二用单反追星轨，如今创作的科学影像已成为招生宣传的“利器”。“相机是我的第二双眼睛。”他(tā)笑言，从实验室到校园(xiàoyuán)角落，他总随身携带相机，记录晨光中的校园、樱花树下的学子、图书馆里的专注身影……其(qí)作品常创下单篇万次浏览量，让“西电故事(gùshì)”被更多人看见。 在融媒体中心学生团队中，合作精神令他印象深刻。“官微中秋(zhōngqiū)‘月饼’推文(tuīwén)是我们的首场硬仗。”团队成员分工协作——创意构思、道具准备、前期(qiánqī)拍摄、后期修图，最终推文在师生中广泛传播(guǎngfànchuánbō)，阅读量突破10万+。此外，他抓住国庆假期热点，原创趣味短视频《从你的全部假期路过》，在抖音和B站累积播放(bōfàng)量接近百万。军训、运动会、迎新晚会等校园活动中，总能看到他与团队成员忙碌的身影(shēnyǐng)。 步履(bùlǚ)不停：求解人生方程 当被问及未来规划，张涛的(de)回答朴实而坚定：“希望能用专业知识助力解决‘卡脖子’技术难题，同时用镜头记录时代(shídài)故事。”如今(rújīn)，他仍(réng)在实验室与摄影棚之间穿梭——透射电镜前分析材料微观结构，无人机镜头下捕捉校园四季更迭。 “生活不是单选题，而是需要用心(yòngxīn)求解的(de)多元方程。”这位带着相机做科研的年轻人正在科学与艺术的交汇处寻找着自己的答案。 (中国日报陕西记者站(jìzhězhàn) 秦峰|李旒舢 魏灿）